Art Together
  • 關於我們
  • 活動︱展覽
  • 講座︱工作坊
  • 源野系列
  • 加入我們
  • 聯絡
  • 中文 | EN
  • 關於我們
  • 活動︱展覽
  • 講座︱工作坊
  • 源野系列
  • 加入我們
  • 聯絡
  • 中文 | EN

《流動藝術家》藝術教育工作坊

如欲索取報價,可致電或電郵向陳小姐聯絡查詢,並請提供以下資料,本會將再作報價。

  1. 學校名稱及聯絡資料
  2. 有興趣的課程名稱
  3. 理想的上課節數、日期及時間
  4. 人數、參與學生年級等等

電郵 : info@arttogether.org/電話 : (852)52408964
(我們也承辦不同的藝術課程 / 工作坊,切合不同學校及團體的需要,歡迎與我們洽詢!)

鍾惠恩:木工工作坊系列

鍾惠恩
香港藝術家,從日常探索城市生活狀態,尋找人與社區、大自然的聯繫。2009年,她於香港浸會大學視覺藝術院取得(榮譽)文學士,作品「水泥乒乓球枱」於藝術推廣辦事處公共藝術計劃2015獲獎;曾參與項目包括藝術推廣辦事處「邂逅! 山川人」(2018)、香港藝術館「城市藝裳計劃:藝滿階梯」(2017)、啟德「土炮遊樂場」(2016)、C &G 藝術空間「 錦田、釜山藝術交流計劃——後桃花園記」(2015)、香港奧沙畫廊「這麼近那麼遠——香港和英國之間的某處」(2013)、ArtOxygen印度孟買藝術家駐留計劃 「[en]counters 2011」(2013)。
個人網站:https://chungwaiian.com/
Picture

「社區設計師」木工工作坊

與學生進入學校附近的社區,觀察、認識社區小店和居民,透過製作木工作品, 例如為公共空間設計的椅子、為小店製作的指示牌、創作與地區歷史有關的小遊戲,透過工作坊,與學生一起學習動手參與社區事務。 ​
  • 社區考察
  • ​​二至三人小組形式構思意念,設計作品
  • 動手製作,學習木工技巧
  • 到社區裝置作品

​
人數:最多12人
時間:工作坊共10節,課堂每節1小時30分鐘 – 2小時
​
包括材料用具:木工工具、木材(如需其他製作材料可自行訂購/代訂)
Picture

「抖一抖」木工工作坊

學生在學校上課時間很長,有時候還要上課外活動課,他們會否也想有一個可以 「鬆一鬆」的學生休息區?學生觀察、收集同學的需要,透過製作另類傢私、遊 戲或園圃,動手創造學生休息區。
  • 收集學生想法
  • 二至三人小組形式構思意念,設計作品
  • 動手製作,學習木工技巧
  • 裝置作品


人數:最多12人
時間:工作坊共10節,課堂每節1小時30分鐘 – 2小時
學校須提供設施或學生自備的用品:閒置的學生櫈、顏料及作品儲存空間
包括材料用具:木工工具、木材(如需其他製作材料可自行訂購/代訂)

木碎好少年: 木碎好少年系列

木碎好少年
木碎好少年利用二手木材和廢置家具的木料設計作品,其創作由機械入手,用簡單設計教到小朋友基本機械原理。
個人網站:https://www.facebook.com/chipgoodguy/  
圖片

《爆旋陀螺大激鬥》
工作坊

木陀螺是90年代前的兒時玩意,導師把一系列基本木工技術教授 給學員,以製作陀螺和陀螺發射器,並引導學員利用基本數學原理 尋找陀螺的中軸,是一個結合了童年、數學和木工的課程。

  • 利用木工親手創作現今大熱的爆旋陀螺,將教授陀螺發射器和陀螺, 並認識引力、平衡、重心、等科學原理
  • 學員能學會量度、繪製、打磨、切割和組裝等木工創作技巧、訓練耐性和專注力
  • 教授美術設計,學員能發揮創意,對玩具進行不同塗裝

人數:15人
時間:工作坊共4節,課堂每節1小時
學校須提供設施或學生自備的用品:檯、圍裙
包括材料用具:檯,木,木膠,砂紙,鋸,鎚,顏料(如需其他製 作材料可自行訂購/代訂) ​
圖片

《巨弩紙飛機發射器》
工作坊

木製的巨弩發射器又名公平投擲器,學員除了學到一系列基本木 工技術,還能學習彈道、平衡和重力等原理,並可用完成品與其他 學員比拼,擴展了紙飛機普遍的玩法,同時體會到製作立體的樂趣和公平比賽的真諦。
​
  • 教授利用木工親手創作兩種弩型發射器和不同特長的飛 機摺紙技巧,並認識拉力、拋物線、重力、滑翔等飛行原理
  • 學員能學會量度、打磨、切割、組裝和一體成型等創作 技巧、訓練耐性和專注力
  • 學員能發揮創意,對玩具進行具個人風格的不同組裝

人數:15人
時間:工作坊共4節,課堂每節1小時
學校須提供設施或學生自備的用品:檯、圍裙
包括材料用具:木、木膠,砂紙,繩,鋸,鎚,顏料(如需其他製作材料可自行訂購/代訂) 

圖片

《回力激鬥戰車》工作坊

  • 教授利用木工親手創作重型四驅車及激鬥跑車兩款回力戰車,並解釋 慣性力學、拉力、磨擦力和重力等車子運作原理
  • 學員能學會量度、打磨、切割和拼合等創作技巧、訓練毅力和專注力
  • 學員能發揮創意,對玩具透過實驗進行具個人風格的改裝和設計更具 力量的戰車。

人數:15人
時間:工作坊共4節,課堂每節1小時
學校須提供設施或學生自備的用品:檯、圍裙
包括材料用具:木,木膠,砂紙,鋸,鎚,顏料(如需其他製作材料可自行訂購/代訂) ​
圖片

《攻城鬥士投石車》
工作坊

  • 教授利用木工親手創作古代攻城武器投石車,並認識拉力、拋物線、重力、角度等科學原理
  • 學員能學會測量、打磨、切割、組裝等技巧、訓練耐性和專注力
  • 學員能發揮創意,認識機械結構

人數:15人
時間:工作坊共4節,課堂每節1小時
學校須提供設施或學生自備的用品:檯、圍裙
包括材料用具:木,木膠,砂紙,電鑽,鎚,鋸(如需其他製作材料可自行訂購/代訂) ​
圖片

《F1 木工極速賽車》
工作坊

  • 教授利用木工親手創作 F1 跑車模型
  • 學員能學會量度、打磨、切割和拼合等木工創作技巧、 訓練毅力和專注力
  • 教授模型上加裝電池裝置和馬達,學生可從中了解電子原理
  • 教授基本設計,讓學生利用油性筆或塑膠彩等設計具個人風格的作品,讓科學結合藝術設計

人數:15人
時間:工作坊共4節,課堂每節1小時
學校須提供設施或學生自備的用品:檯、圍裙
包括材料用具:電路材料,木,紙皮,木膠,砂紙,鎚,手工鋸,熱溶膠槍,剪刀(如需其他製作材料可自行訂購/代訂) 
圖片

《冰雪奇緣星星燈》
​工作坊

  • 教授利用黏土製作冰雪奇緣角色愛莎和安娜公主的Q版玩偶。
  • 教授簡單木工技巧製作燈座,如打磨、拼合等,並配合玻璃罩製作一個星星燈,可學習安裝電路和LED裝置。
  • 教授搓捏輕黏土技巧和故事造景。
  • 培養學生人體造型概念和場景擺放技巧。

人數:15人
時間:工作坊共4節,課堂每節1小時
學校須提供設施或學生自備的用品:檯、圍裙
包括材料用具:電路材料,木,鐵線,熱溶膠槍,鉗, (如需其他製作材料可自行訂購/代訂)



張震揚:針孔攝影系列

張震揚
78年香港生,修攝影藝術,喜暗箱作業,愛廣東燒味。2001年畢業於澳洲維多利亞藝術學院,榮譽學士畢業,主修純藝術攝影系。張氏最為人津津樂道的針孔作品,是將燒鴨轉化為針孔相機,於墨爾本唐人街所拍下的概念性作品﹣ Duck Cam – Melbourne (2001) 。該作更為美國「針孔資源中心」 收藏品之一。
工作室網站: https://www.studiotm.hk/  

​數碼相機的流行,在街上隨處可見,拿在手「格格」,兩秒不到,影像留下,存積在電腦裡。你們真的會再去細味影像的情意嗎?現在帶給你們另類的攝影感受,從中學習最單純的攝影機原理,並可發揮你們無限創意,製作一部獨一無二的相機。
圖片

135菲林針孔相機

  • 導師提供自家設計的相機製作紙版,製作135菲林針孔相機,作相機之用
  • 認識光學原理、相機結構,並自製針孔相機
  • 攝影媒介的可能性,利用攝影創作去表達心所思所想
  • 學員將會: 製作針孔攝影機一部 及 攝影作品

人數:15人
時間:工作坊共4節,課堂每節90分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:間尺、原子筆、剪刀、𠝹刀、𠝹刀板、黑色縐紋膠紙等
包括材料用具:卡紙、其他所需製作材料 (菲林可自行購買或訂購)
*需要預約藝術家
圖片

黑白摺紙針孔相機

  • 導師提供自家設計的相機製作紙版
  • 認識光學原理、相機結構,並自製簡單針孔相機
  • 學習黑房沖曬相片的原理
  • 實踐沖曬黑白成像相片
  • 學員將會: 製作針孔攝影機一部 及 攝影作品

人數:15人
時間:工作坊共4節,課堂每節90分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:間尺、原子筆、剪刀、𠝹刀、𠝹刀板、黑色縐紋膠紙、沖水設備、盛水盤最少3個 (約大過10x12吋)
包括材料用具:沖曬黑白相片藥水 及 製作材料(可自行/代訂購黑白相紙)
*如學校能提供沒有太多窗戶的細小空間(如store room)作黑房用更佳。
*需要預約藝術家

圖片

風琴觀景器

  • 認識光學原理、相機結構  
  • 製作針孔觀景器

人數:15人
時間:工作坊共2節,課堂每節90分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:間尺、原子筆、剪刀、𠝹刀、𠝹刀板、黑色縐紋膠紙
包括材料用具:所需製作材料
*需要預約藝術家

關朗曦:攝影工作坊

關朗曦
「摱車邊」九十後,中學畢業由英國回港就讀香港浸會大學視覺藝術院,並於2012年畢業。由六歲開始觀鳥並熱愛大自然,除了用相機紀錄鳥類之外,也喜愛黑房沖曬以及藍曬技術。於2013年開始於「啓德」研究及發展中心就任「憧憬世界」攝影教育計劃的項目助理,期間參與策劃書籍「可以居」的出版工作以及歷屆「憧憬世界」的攝影展覽。為「憧憬世界」的導師之一以及自然教育工作者。

圖片

手機動畫工作室

原來手機除了可以拍照,也可以用於動畫製作!透過手機的鏡頭,參加者能認識到基本動畫創作的原理和方法,然後自己創作故事,由製作Story Board開始,到拍攝和後製,嘗試於現實世界中將天馬行空的世界展現。 參加者透過自己的手機進行動畫創作,最後將自己的作品放上「大銀幕」。


創作媒介:手機、電腦
人數:最多20人
時間:工作坊共4節,課堂每節90分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:手機
包括材料用具:電腦、手機腳架
圖片

藍曬入門工作坊

在數碼影像蓬勃的年代,影像好像隨手可得,但有沒有想過原來相紙可以自己製造?氰版攝影是世界上最古老的攝影技術之一,運用簡單的物料便能製作出自己的相紙,並且利用陽光或紫外光去留著影像。我們會先逐步認識氰版攝影,由其歷史,到如何製作藥水,然後沖曬,最後鼓勵參加者透過這種古老的技術進行自己的創作。


創作媒介:氰版攝影
人數:最多20人
時間:工作坊共4節,課堂每節90分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:圍裙、剪刀、洗水設備(水龍頭)
包括材料用具:藍曬藥水、水彩紙、布、UV燈箱
*課堂如果可以接近中午舉行最佳,但考慮一般學校需要下課才舉辦到工作坊,因此可以盡量揀選日照時間較長的月份舉行。

圖片

自製針孔攝影機工作坊

我們平常習慣按一下手機就能拍照,但如果將攝影的時間拉長會是什麼感覺?針孔攝影的原來源自古老的物理現象,透過針孔作為鏡頭以及很長的曝光時間將影像留在感光相紙上。參加者能自己以紙製作針孔相機,了解其原理,最後利用相機進行拍攝,將平常看得平平無奇的日常景象變得有趣。


創作媒介:針孔攝影、銀鹽相紙
人數:最多15人
時間:工作坊共4節,課堂每節90分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:剪刀、鎅刀、鎅刀墊、膠紙
包括材料用具:黑紙、銀鹽相紙、 針
*如學校能提供沒有太多窗戶的細小空間(如store room)作黑房用更佳。

葉家偉:FOTOMO與社區研究 工作坊

圖片
葉家偉
葉家偉,中學視藝科教師。畢業於葛量洪教育學院。先後跟隨陳國光老師、陳松江老師及朱達誠老師學習陶藝及雕塑。作品《藍屋》及《舊記憶》入選2005香港藝術雙年展;攝影模型《香港影像.花園街》獲香港當代藝術雙年獎 2009 。作品為香港藝術館及海外藝術愛好者收藏。
上世紀二十年代達達主義藝術家生產很多攝影拼貼作品,杜象 (Marcel Dunchamp) 的現成物裝置亦催生立體湊合拼貼出現,成為時尚的表達媒體。葉家偉的FOTOMO與高科技唱反調,執著地以手工藝模式創作,從多張照片拼貼出本土舊區建築、街角老舖或節慶時光的浮雕,仔細的微縮模型,記載一個個大城裡的小故事。

學生將於工作坊完成一至兩件作品(預計一件約A4 size,一件約A5 Size)



創作媒介:FOTOMO
人數:15人
時間:工作坊共3節,課堂每節90分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:電腦及投映機、CUTTING MAT
包括材料用具: 照片、𠝹刀、膠水、CARDBOARD

詹志豪:自製手翻書 工作坊

圖片
手翻書(Flip book)是由照片組成連環影像,同學在製作手翻書的過程中會學習相機的基本操作及手造書的技巧。


創作媒介:拍攝/動態影像
人數:15人
時間:工作坊共4節,課堂每節90分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:相機/手機、𠝹刀、鉸剪、界紙板墊、黑白/彩色影印機、鐵尺
包括材料用具: 竹籤、木筷子、紙皮、雙面膠紙、剪鉗、膠片
詹志豪
詹志豪畢業於香港浸會大學視覺藝術院(2016)。作品主要以金工及影像創作,透過拆解與重組現成物,將其結構、功用重新定義。

個人網站: ://chimchiho.tumblr.com/ ​​

水熊阿蟲:自然物工作坊


水熊阿蟲
水熊阿蟲是以微生生物作藍本的筆下角色,日常創作主要為動畫及插畫,內容多關於作為南生圍居民的生活,以及在社會上作為孤獨創作人的心路歷程。水熊阿蟲亦有創作裝置藝術,多以大自然拾得物創作,亦非常強調作品與空間的協調性。

個人網站:https://www.facebook.com/waterbeargulu/ ​
圖片
「自然與自我探索」繪本工作坊​
繪本並不一定代表圖畫書或故事書,它是一種結合文字與圖像以表達意念的媒介,在創作過程中亦能探索自己的可能性,並於作品中映照出自己的模樣。
​
  • 重新認識自己及了解「自我」的概念
  • 提升同學的自我情緒洞察​​
  • 藉著繪畫與文字鼓勵同學於創作中表現情感
  • 運用大自然的素材提升同學感官能力及想像空間
  • ​以樹木樹葉等材料進行繪本製作

創作媒介:繪本
人數:15人
時間:工作坊共6節,課堂每節90分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:畫具、顏料、畫紙
包括材料用具: 印刷繪本、自然素材
圖片
「自然拾得物」動物雕塑
工作坊

各位生活在都市的香港人,日常有細心留意及觀察那些與我們住在同一地方的「鄰居」嗎?居於社區的小動物、昆蟲,甚至植物其實與我們共同存活在這片土地上。工作坊將帶同參加者認識社區的動植物「鄰居」,透過觀察社區中的拾得物,如落葉、硬果殼及昆蟲標本,讓我們重新發現生活在身邊的生物——其實牠們各有生存方式,並擁有自己的外貌、形態及名稱。
  • 收集天然素材
  • 提升觀察力及訓練感官敏銳度
  • 發揮他們獨有的想像力
  • 創作成獨有的動物木偶

創作媒介:大自然拾得物、雕塑
人數:20
時間:工作坊共1節,課堂每節3小時
學校須提供設施或學生自備的用品:木工工具、砂紙、 熱熔膠槍、畫筆、廣告彩
包括材料用具: 廣告彩、鐵線、白膠漿、保護油、乾果殼、乾花、廢木、石頭、標本

文美桃:

文美桃
生於1990年,獲皇家墨爾本理工大學及香港藝術學院藝術學士學位,主修繪畫。她的作品混合多種媒介,包括繪畫、攝影、錄像、裝置及混合媒介等。文氏作品多涉及「城市」及「身體」兩種不同探索命題。由身體的親密性游走到城市的景觀,探究城市化的生活,消逝的事件與物件。用物化,複製,重塑,以及量化的方式,令你重新注視到他的存在,他的脆弱與沉默之間的對話。在脆弱、零碎的物件中尋找他曾存在的重量。把身體與土地拉得更近,帶到最自然的狀態。
個人網站:https://www.manmeito.com/ 

圖片
倒模工作坊
學生要在校園遊走觀察,尋找或被忽略的物件作為模具製作的原型,從中學習觀察周遭物件的形狀、紋理及立體感。並於工作坊中學習倒模的工藝,實踐製作模具,利用陶泥等物料再製作立體複印,重塑現成物件獨有的特質,也作為另一種方法記錄事物的方法。
​
  • 認識當代藝術中利用倒模創作的藝術家
  • 示範倒模過程
  • 以另類的角度觀察學校社區
  • 找尋倒模的物件,實踐製作模具
  • 用倒模方式創作小型雕塑


創作媒介:雕 塑 ﹣倒 模
人數:12人
時間:工作坊共4節,課堂每節2小時
學校須提供設施或學生自備的用品:大水桶 2個、每人一個細水桶、大垃圾膠袋1包、細垃圾膠袋1包、陶藝工具
​藝術家提供的材料及用具: 陶泥、木板、石膏、透明密實袋
圖片
圖片


​​靜態美學

 從生活中尋找靜態的美學。引用日本 Wabi - Sabi 的觀念及其觀看物品的方式,嘗試靜 究自然與城市的關係。此課程沒有大道理,沒有工藝要求,只需要用心體驗,以及多 一點的耐性。
  • 認識當代藝術中靜態美學的藝術家及介紹Wabi Sabi與日常連繫
  • 靜態物件示範及製作
  • 尋找靜態的聲音,及用文字記錄下來
  • 一起聆聽物件的聲音
  • 現成物創作小型雕塑
​ 
人數:12人
時間:工作坊共4節,課堂每節2小時
藝術家提供的材料及用具: 陶泥、木板、陶藝工具、毛巾、器皿、錄音器材





​古沁:

古沁
古沁是一位主要以繪畫作為創作形式的藝術家。對植物和手工藝的熱愛使她著迷 於紙張和織物等材料。物質性在她的一些作品中有著豐富的體現,她在作品中所 使用的材料如顔料、紙張、黏土甚至畫布本身都或會被塑造成作品的主題。她探 究物料與物料之間的關係,如粗麻布和亞麻布、泥膠和油彩等材料之間的角力。 古沁專注於繪畫上的形式探索,解構每幅畫作的內在邏輯;以柔和的色調靜謐地 記錄時光的流逝,同時隱晦地刻畫情感,她的作品就猶如是她沒有文字的筆跡。
個人網站: www.ku-sem.com


圖片
薇甘菊造紙工作坊
我們的日常生活中充滿著各式各樣的紙張,但它的特性和製作過程卻很少被了解。透過了解在香港的入侵性植物如薇甘菊,參加者將會收集植物製作環保紙。製成品亦可在縫製本子的工作坊中用作本子的封面或內頁。
  • 認識紙的特性 
  • 了解造紙的工具和過程 
  • 簡單了解香港的入侵性植物 
  • 外出找尋入侵性植物 
  • 搜集廢紙 
  • 處理造紙材料 
  • 製作環保紙

人數 :每班10人
時間 :工作坊共6節,課堂每節2小時15分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:水源和電源、爐台、熨斗及攪拌機(如有)學生可自備手套及圍裙
包括材料用具:攪拌機、鍋子、電磁爐、抄網、水盤、抹布、紙藥、搥子、熨斗等用具

圖片
墨水與草木 - 染紙工作坊
參加者將學習不同的染紙技法,並以現成墨水及自製草本染料染紙。製成品可在縫製本子的工作坊中用作本子的封面、內頁或裝飾。
  • 認識紙的特性
  • 認識染紙的工具
  • 學習不同的染紙技法,如摺疊、縫合等紮染法
  • 熬製草本染料
  • 以墨水染紙
  • 以草本染料染紙

人數 :每班10人
時間 :工作坊共5節,課堂每節1小時30分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:課室須有洗手盆、電源和窗戶。爐台及熨斗(如有)學生可自備手套及圍裙
包括材料用具: 紙張、鍋子、針線、夾子、橡皮圈、墨水、顏料、水桶、抹布、畫筆、白報紙等用具

圖片
紙藝創作工作坊
​課程將會探索紙的可塑性。參加者將在第一部份學習兩項傳統的紙藝(面糊繪和浮水畫),分別以繪畫和單版畫的方式進行平面創作。而第二部份將學習紙張的不同塑型技巧,如浮雕、壓皺和倒模。透過掌握這些工藝和塑型技巧,參加者將發掘更多紙的可能性,並應用在不同的藝術創作或設計中,如繪畫、雕塑、平面設計、服裝和珠寶設計等等。製成品亦可在縫製本子的工作坊中用作本子的封面、內頁或裝飾。
  • 認識基本色彩理論
  • 發揮創意,製作繪畫工具
  • 創造不同的痕跡創作
  • 面糊繪創作
  • 浮水畫創作
  • 學習不同塑型技巧,如浮雕、壓皺和倒模嘗試
  • 實踐並應用在自己的藝術創作或設計中

人數 :每班10人
時間 :工作坊共10節,課堂每節1小時30分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:課室須有洗手盆電源和窗戶。爐台及熨斗(如有)學生可自備手套及圍裙
包括材料用具:顏料、浮水畫顏料、各種紙張、水盤、抹布、剪刀、直尺、夾子、𠝹刀、切割墊、畫筆、熨斗、白報紙等用具

圖片
簡易手縫小本子工作坊
​學生將會用不同的紙張,以簡單的方法縫製屬於自己的小本子。(建議與「雜感小本子工作坊」一同參與) 
  • 簡單認識紙的特性
  • 簡單了解造書工具
  • 找出合適自己的紙張
  • 縫製一本輕巧的本子

人數 :每班10人
時間 :工作坊共4節,課堂每節1小時30分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品: 學生如有參加薇甘菊造紙工作坊,可帶備薇甘菊紙
包括材料用具: 縫書針線、骨刀、紙張、筆、𠝹刀、切割墊、尖錐、 尺子、PVA膠水等用具

圖片
手縫小本子工作坊
 學生將會用不同的紙張,縫製屬於自己的小本子。(建議與「雜感小本子工作坊」一同參與)
  • 簡單認識紙的特性
  • 簡單了解造書工具
  • 找出合適自己的紙張
  • 縫製小本子(本子可平放打開,便於使用,特別適合用作畫簿。可縫製較厚的本子)
  • 參加者可以交換書頁縫製本子
​ 
人數 :每班10人(中四至中六)
時間 :工作坊共5節,課堂每節1小時30分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:學生如有參加薇甘菊造紙工作坊,可帶備薇甘菊紙
包括材料用具:縫書針線、骨刀、紙張、筆、𠝹刀、切割墊、尖錐、 尺子、PVA膠水等用具

圖片
雜感小本子工作坊
​學生將會發揮創意,用自己設計及縫製的小本子,以不同的形式記錄日常生活中的所思所感,從而更明白自己的感受和思緒,舒緩生活上的壓力。(參加者需先完成「簡易手縫小本子」或「手縫小本子」工作坊)
  • 一些藝術家的記事本分享
  • 想象本子的各種可能性
  • 記錄零星的感想和隨想
  • 嘗試以顏色作記錄方式
  • 嘗試以不同感官作記錄方式
  • 嘗試不同的畫寫工具
  • 嘗試一些以過程為本的創作方式,例如在黑暗中繪畫,而完成品並不需要與他人分享

人數 :每班12人
時間 :工作坊共4節,課堂每節1小時30分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:學校須提供桌椅
包括材料用具: 木顔色、鉛筆、木炭條、墨水等用具
​


 
​

謝炎安:《解拆與重構》繪畫工作坊

謝炎安
1974年生於香港,於香港中文大學藝術系畢業,獲學士及藝術碩士學位。1998年獲頒香港市政局藝術獎。他曾參與多個藝術展覽,作品廣受注目,並獲得香港藝術館及私人收藏家的徵求及收藏。他在典型的公共屋邨成長,並同時見證了香港近三十年政治、經濟、文化的急速蛻變。他與同時期成長的少年一樣,在學生時代深受日本動漫文化薰陶,對當時的動漫電玩潮流幾近沉迷喪志的地部。到了迷惘的青春期,謝炎安又迷上本土漫畫和日本色情錄像,藝術家由此覓得志趣與早期的身份認同。他不單對普及文化及次文化有敏銳觸角,也相當關心一己身處的政治環境。作品中滿布的色情幻想和看似荒誕的意符拼貼,有玩世不恭的意味,一方面顯現藝術家的個人視野,也反映了1970年代香港出生、經歷兩國管治的香港人對現實感到無奈,轉而縱情玩樂的心態。
個人網站: http://www.ontse.com/  


圖片
​
  • 介紹解構主義,附以大量藝術作品及流行文化作品作參考
  • 以解構主義的思考方法作實驗素描
  • 以素描為基礎,繪畫大型壁畫或大畫
  • 學員將會:集體完成1幅壁畫 或4人一組完成1幅大畫


創作媒介:繪畫
人數:15人(中四至中六)
時間:工作坊共6節,課堂每節3小時
學校須提供設施或學生自備的用品:電腦、投映機、盛水器皿、畫筆、皺紋膠紙、舊報紙、智能手機、顏料(可由本會代訂,費用視乎繪製作品尺寸)
藝術家提供的材料及用具:木板及胚布(4x8尺大畫)
圖片
Tape Art壁畫工作坊
看似平凡不起眼的膠紙如何創作豐富精彩的壁畫? 膠紙壁畫,現流行於歐美藝術文化,運用單一物料,融入學生的無限創意,創造出神奇的壁畫,立即把藝術氣氛帶到校園每一個角落,變得與別不同。

  • 利用Masking Tape,製作創意壁畫
  • 認識繪畫的點線面運用
  • 由藝術家親自任教,學員將會:  集體創作Masking Tape壁畫 /作品

人數:15至20人
時間:工作坊共1節,課堂每節1小時30分鐘
上課地點:課室、走廊、樓梯等
學校須提供設施或學生自備的用品:剪刀、畫紙 、不同種類膠紙、如布紋膠紙、皺紋膠紙(膠紙用量,按創作之壁畫構圖及場地大小而定)
包括材料用具: 學生部份練習用膠紙(製作作品或壁畫,可自行訂購/代訂)
圖片
「生活與自畫像」
繪畫工作坊

本工作坊旨在介紹香港當代藝術家及其作品,並且在簡介後,帶領工作坊學員運用該藝術家一些特別的創作手法,去進行藝術創作,使學員能親身細味藝術家的一些思考方式及創作特色。

  • 認識以自畫像為主要創作題材的香港藝術家作品
  • 了解不同的藝術家如何透過不同風格表達自我與生活的關係
  • 在這些藝術家的作品中選擇其中一些創作特色,再加以運用和發揮,繪畫一幅自畫像
  • 學員將會:  完成一至兩幅作品

人數:15人
時間:工作坊共4節,課堂每節1小時30分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:畫具、塑膠彩顏料
包括材料用具: 15套油畫布框
圖片
「齊齊畫大頭!」
繪畫工作坊

於20世紀90年代以來,中國當代藝術出現了一批「大頭」畫家。究竟「大頭」作品湧現之原因?藝術家的關注的焦點,又各有什麼的分別?是次工作坊將介紹多位中國當代藝術家的作品,並在簡介後,進行「大頭」的實驗創作,細味藝術創作的獨特語言。

  • 認識中國當代藝術家 如: 王廣義、方力鈞、岳敏君、張曉剛等及其作品
  • 了解「大頭」作品的不同創作意念,以及對今後影響
  • 學生在多位藝術家作品中,選其感興趣的「大頭」作品,開始「大頭」實驗,發揮學生個人的創作意念
  • 學員將會:  完成一至兩幅作品

人數:15人
時間:工作坊共4節,課堂每節1小時30分鐘
學校須提供設施或學生自備的用品:畫具、顏料、畫具、顏料、畫紙、鉛筆
包括材料用具: 15套油畫布框
提供者 使用自訂式範本建立您的專屬獨特網站。
  • 關於我們
  • 活動︱展覽
  • 講座︱工作坊
  • 源野系列
  • 加入我們
  • 聯絡
  • 中文 | EN